• تفعيل دورتكنولوجيا التعليم والاستفادة من التجارب التربوية محلياً وعربياًوعالمياً. •
التواصل الإيجابي مع المؤسسات التعليمية الأخرى وغير التعليمية (المجتمعيةوالأهلية).
• ممارسةالتقويم الداخلي الذاتي على الأقل مرتين سنوياً والاعلان عن نتائجه.
إن من أهم آليات تحقيق الجودة؛ تعزيز التقويم الذاتي الداخلي على كل المستويات في المدرسة والتدريب المستمر لكل الكادر التعليمي ، واعتماد أسلوب التقويم الخارجي المحايد الشفاف الذي يعطي ثقة للمعلمين ويمدهم بالخبرات الخارجية، وبالمقارنة بين عمليتي التقويم (الداخلي والخارجي) تستطيع المدرسة أن تحدد أين هي من رؤيتها ورسالتها التي تسعى إلى تحقيقها دون أي اعتبارات ذاتيةأو عاطفية
محمد قدرى عضو سوبر
عدد المساهمات : 507 نقاط : 1327 تاريخ التسجيل : 23/11/2009 العمر : 29
موضوع: دور المدرسة التي تعتمد الجودة كنظام إداري 
ورحمة الله وبركاته
!!تنبيه !!