5 - يا قمرى الجميل
س1 : ماذا طلب الشاعر من القمر؟ ولماذا ؟
- طلب الشاعر من القمر أن ينزل ، ليلعب معه تحت الشجر ، ويملأ النهر بأنواره البهية الجميلة ؛ ويضئ الطرق فيسعد الناس .
س2 : بم شبه الشاعر لون الزوارق ؟
- شبه الشاعر لون الزوارق بالفضة .
س3 : بم صور الشاعر نور القمر ؟
- صور الشاعر نور القمر بأنه زوارق فضية تضئ مثل الدرر.
س4 : تعال يا قمر ليهرب الظلام ويسعد البشر تعال يا قمر .
ماذا طلب الشاعر من القمر فى البيتين السابقين ؟
- طلب الشاعر من القمر فى البيتين السابقين أن يأتى ليعاونه فى نشر الحب ، فالحب يطرد الكراهية التى عبر عنها ( بالظلام ) فيسعد الناس .
س5 : هات من النشيد ما يدل على المعانى التالية :
* أنوار القمر تضئ المكان
- وتملأ النهر أنوارك البهية .
* القمر يجعل الظلام يهرب ، والبشر تسعد .
- ليهرب الظلام ويسعد البشر .
س6 : كيف عبر الشاعر عن الكراهية ؟
- عبر الشاعر عن الكراهية بالظلام .
س7 : ما قيمة الحب للإنسان ؟
- أنه يسعد الإنسان .
س8 : ما الجمال فى : زوارق فضية .
- تعبير جميل شبه فيه تلألؤ ضوء القمر على صفحة النهر بالزوارق الفضية ، التى تتلألأ هى الأخرى كالدرر .
س9 : ما الجمال فى : ليهرب الظلام .
- تعبير جميل شبه فيه الظلام بكائن يخشى ضوء القمر ، فيهرب من لقائه .
الكلمة المعنى الكلمة المعنى
البهية الجميلة تعال أقبل
زوارق القوارب الصغيرة يسعد يفرح
الدرر اللآلئ الكبيرة ــــــ ـــــــــ
الكلمة جمعها الكلمة المفرد الكلمة المضاد
قمر أقمار الشجر الشجرة انزل أصعد
النهر الأنهار أنوار نور تملأ تفرغ
ــــــ ـــــــــ زوارق زورق تحت فوق
ــــــ ـــــــــ الدرر الدرة البهية القبيحة
ــــــ ـــــــــ ــــــ ـــــــــ تضئ تظلم
ــــــ ـــــــــ ــــــ ـــــــــ الظلام النور
الوحدة الثالثة
1- فكرة رائعة
س1 : ما الذى يريد " مروان " أن يفعله ؟
- يريد أن يسجل يومياته ثم يطبعها كتاباً ، فى يوم من الأيام .
س2 : ممن تتكون أسرة مروان ؟
- تتكون من مروان ووالده ووالدته وأخته الكبرى منى .
س3 : متى تجتمع أسرة مروان ؟ ولماذا ؟
- تجتمع أسرة مروان مساء كل خميس للتحدث فى أمور حياتهم .
س4 : فى أى صف دراسى مروان ؟
- فى الصف الرابع الابتدائى .
س5 : ماذا قال مروان لأبيه ؟ ومتى كان ذلك ؟
- قال مروان لأبيه : هناك فكرة أود أن أستشيرك فى تنفيذها وكان ذلك يوم الخميس الماضى .
س6 : ما فكرة مروان ؟
- فكرة مروان هى أن يكتب يومياته ثم يطبعها كتاباً ، فى يوم من الأيام .
س7 : لماذا ضحكت الأم ؟
- لأن مروان يريد أن يسجل يومياته وهو فى هذه السن الصغيرة .
س8 : ماذا قالت الأم لمروان ؟
- قالت الأم لمروان : تقصد يوميات ؛ أتريد أن تسجل يومياتك ، وأنت فى هذه السن الصغيرة ؟!
س9 : ماذا قرأت أخت مروان ؟
- قرأت كتاب " الأيام " لعميد الأدب العربى " طه حسين " .
س10 : ما اسم الكتاب الذى قرأته أخت مروان ؟ ومن الذى ألفه ؟
- كتاب " الأيام " لعميد الأدب العربى " طه حسين " .
س11 : عم تحدث " طه حسين " فى كتابه " الأيام " ؟
- تحدث عن طفولته .
س12 : ماذا قال الأب عن فكرة مروان ؟ وما الاقتراح الذى اقترحه على مروان ؟
- قال الأب : إنها فكرة رائعة ، والاقتراح هو أن يكتب يومياته طوال الأسبوع القادم ، ثم يقرؤها معاً .
س13 : لماذا كان مروان سعيداً ؟
- لأن فكرته أعجبت والده .
س14 : ما الفكرة التى أراد مروان أن يستشير فيها والده ؟
- الفكرة التى أراد مروان أن يستشير فيها والده هى أن يكتب يومياته ، ثم يطبعها كتاباً ، فى يوم من الأيام .
الكلمة المعنى الكلمة المعنى
اعتدنا تعودنا أستشيرك أطلب رأيك
أوشكت قاربت ما يحدث ما يجرى
يوميات أوراق تسجل فيها الأحداث اليومية لمن يكتبها تسجل تكتب
رائعة جميلة يتحدث يتكلم
كدت أوشكت أعجبتك سررت بها
أحب أود أتمنى أحب
أمور أحوال
الكلمة جمعها الكلمة المفرد الكلمة المضاد
أسرة أسر أمور أمر الأكبر الأصغر
الصف الصفوف يوميات يومية مساء صباح
السنة السنوات الأحداث الحدث نسيت تذكرت
يوم أيام ــــــ ـــــــــ الماضى القادم
فكرة أفكار ــــــ ـــــــــ ابتسم عبس
صاحب أصحاب ــــــ ـــــــــ جميلة قبيحة
العمر الأعمار ــــــ ـــــــــ أغلى أرخص
عميد عمداء ــــــ ـــــــــ الصغيرة الكبيرة
الأدب الأدباء ــــــ ـــــــــ رائعة قبيحة
جزء أجزاء ــــــ ـــــــــ سعيد حزين
الأسبوع الأسابيع ــــــ ـــــــــ ــــــ ـــــــــ
2- أجمل الأيام
س1 : ما أجمل الأيام عند مروان ؟ ولماذا ؟
- أجمل الأيام عند مروان يوم السبت ، لأنه يرى فيه أصدقاؤه بعد إجازة يوم الجمعة كما أن الحصة الأولى حصة موسيقى والحصة الرابعة حصة الرسم التى يحبها . .
س2 : متى تكون حصة الموسيقى ؟
- حصة الموسيقى تكون الحصة الأولى يوم السبت .
س3 : ما عمل الأستاذ جمال ؟
- الأستاذ جمال هو مدرس الموسيقى .
س4 : لماذا يحب التلاميذ الأستاذ جمال ؟
- يحب التلاميذ الأستاذ جمال لأنه يعلمهم بكل حب وإخلاص وفى جو من البهجة .
س5 : ماذا يحدث فى حصة الموسيقى ؟
- يبدأ الأستاذ جمال العزف على البيانو ، ويقف التلاميذ متجاورين وقد تشابكت أيديهم ثم يبدءوا الغناء .
س6 : ما الحصة التى يتدرب التلاميذ فيها على الموسيقى ؟
- الحصة التى يتدرب التلاميذ فيها على الموسيقى هى حصة الموسيقى .
س7 : من يقف على يمين مروان فى حصة الموسيقى ؟ ومن يقف على يساره ؟
- يقف على يمينه "حسن " وعلى يساره " أمير " .
س8 : ما الآلة التى يعزف عليها الأستاذ جمال ؟
- الآلة التى يعزف عليها الأستاذ جمال هى البيانو .
س9 : ماذا يفعل التلاميذ بعد عزف الأستاذ جمال على البيانو ؟
- يقفون متجاورين وقد تشابكت أيديهم ثم يبدءوا الغناء .
س10 : متى تكون حصة الرسم ؟
- الحصة الرابعة فى كل يوم سبت .
س11 : ما اسم الجائزة التى سيتم الإعلان عن توزيعها ؟
- اسمها جائزة أجمل لوحة فى شهر إبريل .
س12 : من اللذان فازا بجائزة أجمل لوحة فى شهر إبريل؟ ولماذا ؟
- اللذان فازا بجائزة أجمل لوحة فى شهر إبريل هما مروان وماجد .
س13 : ماذا فعل التلاميذ عندما دخل المعلم ؟ ولماذا ؟
- قاموا جميعاً احتراماً للمعلم .
س14 : ماذا كان يحمل المعلم عندما دخل الفصل ؟
- كان يحمل لوحات التلاميذ .
س15 : متى أحس مروان بالفرحة الشديدة ؟
- أحس مروان بالفرحة الشديدة عندما فاز هو وماجد بجائزة أجمل لوحة فى شهر إبريل .
س16 : لماذا فاز مروان وماجد بجائزة أجمل لوحة ؟
- لأنهما تعاونا معاً ، قام مروان بالرسم ، وقام ماجد بالتلوين .
س17 : كيف كان النجاح ثمرة التعاون ؟
- كان النجاح ثمرة التعاون فقد تعاون مروان وماجد فى رسم لوحة حيث ، قام مروان بالرسم ، وقام ماجد بالتلوين ففازا بجائزة أجمل لوحة فى شهر إبريل.
الكلمة جمعها الكلمة المفرد الكلمة المضاد
لوحة لوحات الأساتذة الأستاذ الأسوأ الأفضل
لون ألوان أناشيد نشيد الهزيمة الفوز
يوم أيام أصدقاء صديق أجمل أقبح
الأسبوع الأسابيع أيدى يد الأولى الأخيرة
مدرس مدرسون كلمات كلمة نحب نكره
جو أجواء أصوات صوت يبدأ ينتهى
صف صفوف اللوحات اللوحة أقصر أطول
جانب جوانب الألوان اللون تآلفت تنافرت
الرسم الرسوم التلاميذ التلميذ مبتسماً عابساً
جائزة جوائز مشتاقون مشتاق الأفضل الأسوأ
شهر شهور ضلوع ضلع أعرف أجهل
المعلم المعلمون ــــــ ـــــــــ الفوز الهزيمة
الكلمة المعنى الكلمة المعنى
لا يجيد لا يتقن السعادة البهجة
تتآلف تجتمع وتنسجم عذب حلو
أعشق أحب كثيراً إجازة عطلة
قلبى يكاد يقفز من بين ضلوعى تعبير عن شدة الفرحة وقتها إخلاص نقاء وصفاء
البهجة السعادة والسرور مشاعرنا أحاسيسنا
العزف على البيانو الأداء على البيانو توزيع تقسيم
متجاورين متقاربين استخدمت استعملت
احتراماً تقديراً ــــــ ـــــــــ
3- أنا والأصدقاء
س1 : ماذا تذكر مروان ؟
- تذكر مروان اليوم الأول عند ق
ه إلى مدرسته .
س2 : لماذا انتقل مروان إلى مدرسة جديدة ؟
- انتقل مروان إلى مدرسة جديدة لأن والده انتقل إلى عمل جديد فى مدينة أخرى .
س3 : ماذا تمنى مروان ؟ ولماذا ؟
- تمنى أن يجد زملاؤه معه ؛ لأن الصداقة كنز لا يفنى ، ولأنه يحبهم ويحب أن يكون معهم دائماً فى السراء والضراء .
س4 : على من تعرف مروان فى مدرسته الجديدة ؟
- تعرف إلى أصدقاء كثيرين .
س5 : ما أهم صفات أصدقاء مروان الجدد ؟ ( بم وصف مروان أصدقاؤه الجدد ؟ )
- وصفهم بأنهم يحبون المدرسة ، وكلهم متفوقون .
س6 : ماذا تبادل الأصدقاء فى مدرسة مروان الجديدة ؟
- تبادلوا أرقام الهواتف .
س7 : متى شعر مروان بالسعادة ؟
- شعر مروان بالسعادة عندما اتصل به أصدقاؤه القدامى وأصدقاؤه الجدد .
س8 : من الذين اتصلوا بمروان ؟
- أصدقاؤه القدامى وأصدقاؤه الجدد .
س9 : ماذا فعل مروان ليقوى الصداقة بينه وبين أصدقاؤه القدامى والجدد ؟
- دعا الجميع إلى بيته الجديد ، ليقضوا معاً بعض يوم .
س10 : ماذا حدث بعد حضور الأصدقاء لبيت مروان ؟
- كان كل منهم يتعرف إلى الآخر ، ووجدوا أنفسهم مثل الإخوة ، يلعبوا معاً ، ويضحكوا معاً ، ويتحاوروا حول أجمل العبارات عن الصداقة والأصدقاء .
س11 : من الذى دعا الأصدقاء القدامى والجدد إلى بيته ؟ وعلام يدل ذلك ؟
- الذى دعا الأصدقاء القدامى والجدد إلى بيته هو مروان ، ويدل ذلك على حبه الشديد للأصدقاء .
س12 : ماذا قال حازم عن الصديق ؟
- قال حازم عن الصديق : صديقك من صدقك ، لا من صدقك .
س13 : ماذا قالت أميرة عن الصديق ؟
- قالت أميرة عن الصديق : الصديق مرآة صديقه ، وخيركم من أهدى إلى عيوبى .
س14 : ماذا قال رامز عن الصديق ؟
- قال رامز عن الصديق : الصديق وقت الشدة هو الصديق الحق .
س15 : من هو الصديق الحق ، كما قال رامز ؟
- الصديق الحق كما قال رامز هو الصديق وقت الشدة .
الكلمة المعنى الكلمة المعنى
يفنى ينتهى ق
ى حضورى
السراء والضراء الرخاء والشدة أشعر أحس
اتخذه صديقاً جعله صديقاً له أتمنى أرغب
صدقك أخبرك بالصدق تبادلنا أعطى كل منا صاحبه وأخذ منه
أهدى إلى عيوبى نبهنى إلى عيوبى الهواتف التليفونات
سعادة فرحة السعادة السرور
أحسنكم خيركم تغمرنى تغطينى
لا أدرى لا أعلم نتحاور يتكلم بعضنا مع بعض
الشدة الضيق الحق الحقيقى
الكلمة جمعها الكلمة المفرد الكلمة المضاد
مدرسة مدارس زملاء زميل تذكرت نسيت
وقت أوقات القدامى القديم أصدقاء أعداء
عمل أعمال الجدد الجديد جديد قديم
مدينة مدن متفوقون متفوق الصداقة العداوة
الصداقة الصداقات أرقام رقم الجديدة القديمة
كنز كنوز الهواتف الهاتف كثيرين قليلين
بيت بيوت الإخوة الأخ الجدد القدامى
صديق أصدقاء العبارات العبارة نضحك نبكى
مرآة مرايا عيوب عيب أجمل أقبح
الشدة الشدائد ــــــ ـــــــــ خيركم شركم
ــــــ ـــــــــ ــــــ ـــــــــ الشدة الرخاء
4- فى نهاية الأسبوع
س1 : ماذا سجل مروان فى مذكراته يوم الخميس ؟
- سجل مروان فى مذكراته يوم الخميس : أن عنده واجبات منزلية كثيرة ، منها إجابة بعض الأسئلة فى مواد دراسية مختلفة ، ومنها حفظ بعض الأشعار وتذوقها ، ومنها إضافة بعض الكلمات الجديدة إلى معجمه ، وجمع بعض المعلومات والصور من المكتبة والمجلات والصحف اليومية .
س2 : ماذا حفظ مروان يوم الخميس ؟
- حفظ بعض الأشعار وتذوقها .
س3 : من أين يجمع مروان المعلومات والصور ؟
- يجمع مروان المعلومات والصور من المكتبة والمجلات والصحف اليومية .
س4 : بم تصف مروان ؟
- اصف مروان بأنه نشيط ومنظم ومجتهد .
س5 : متى يصمم مروان جدولاً أسبوعياً ؟ ولماذا ؟
- يصمم مروان جدولاً أسبوعياً كل يوم خميس ، لتنظيم أوقاته بين المذاكرة واللعب والجلوس مع الأسرة .
س6 : ماذا يفعل مروان إذا صادفته مسألة صعبة ؟
- إذا صادفته مسألة صعبة يسأل همسة ووالده ووالدته .
س7 : ماذا يفعل مروان يوم الخميس ؟
- يجلس ساعات بين الكتب ، وأمام الكمبيوتر ليعيش فى عالم الإنترنت .
س8 : ما فائدة القراءة لمروان ؟
- القراءة تضيف أعماراً جديدة إلى عمره .
س9 : ماذا حدث قبل انصراف مروان من المدرسة ؟
- قبل انصراف مروان من المدرسة قال له صديقه حسن : سنلتقى غداً الجمعة لنراجع معاً بعض الدروس .
س10 : لماذا سيلتقى حسن بمروان يوم الجمعة ؟
- سيلتقى حسن بمروان يوم الجمعة ليراجعوا معاً بعض الدروس .
س11 : من التى كانت تنادى مروان ؟ ولماذا ؟
- التى كانت تنادى مروان هى أخته لأن الساعة تدق السادسة وقد حان موعد الاجتماع الأسبوعى .
س12 : ماذا قدم مروان لأبيه ؟
- قدم مروان يومياته لأبيه .
س13 : ماذا قال الأب لمروان بعد أن قرأ يومياته ؟
- قال : هذا عمل رائع ، لقد كتبت عن أوقات ممتعة ، وأعمال مهمة ، أعجبنى احترامك للكبار وتعاونك مع الزملاء.
س14 : ماذا قالت الأم عن مذكرات مروان ؟
- قالت الأم عن مذكرات مروان أعجبتنى دقتك فى تسجيل الأحداث ، وحسن تنظيمك لوقتك .
س15 : ماذا قالت أخت مروان بعد سماعها لمذكرات مروان ؟
- قالت هذا عمل جميل يا مروان ، إننى سأكتب يومياتى مثلك .
س16 : ماذا أعجب الوالد فى مذكرات مروان ؟
- أعجبه احترامه للكبار وتعاونه مع الزملاء .
الكلمة المعنى الكلمة المعنى
أدون أسجل تضيف تزيد
حان قرب وقته رائع جميل
علق ذكر رأيه ممتعة سارة
أشعر أحس احترامك تقديرك
قابلتنى صادفتنى المعجم كتاب لمفردات اللغة مرتب على حروف الهجاء
سجلت كتبت ــــــ ـــــــــ
الكلمة جمعها الكلمة المفرد الكلمة المضاد
مذكرة مذكرات أعمال عمل أمس غداً
مادة مواد مسائل مسألة انتهى بدأ
إجابة إجابات واجبات واجب كثيرة قليلة
مختلفة مختلفات الأسئلة السؤال الأسئلة الأجوبة
معجم معاجم الأشعار الشعر مختلفة متفقة
المكتبة المكتبات الكلمات الكلمة الجديدة القديمة
جدول جداول المعلومات المعلومة الجلوس الوقوف
الأسرة الأسر الصحف الصحيفة أمام خلف
مسألة مسائل أوقات وقت انصرافى حضورى
صعبة صعاب الأحداث الحدث بدأ انتهى
عمر أعمار ــــــ ـــــــــ الكبار الصغار
الساعة الساعات ــــــ ـــــــــ جميل قبيح
الاجتماع الاجتماعات ــــــ ـــــــــ ــــــ ـــــــــ
5- أحب أن أكون
س1 : ماذا أحب مروان أن يكون فى المستقبل ؟
- أحب مروان أن يكون فى المستقبل مهندساً أمين يخطط البيوت بالعلم والفنون ويرسم الشوارع للناس العابرين ، أومحررا ذكى يكتب فى السياسة أو يكتب الأدب .
س2 : ما عمل المهندس ؟
- المهندس يخطط البيوت بالعلم والفنون ويرسم الشوارع للناس العابرين .
س3 : ما عمل المحرر ؟
- المحرر يكتب فى السياسة أو يكتب الأدب .
س4 : ما صفات المهندس الأمين ؟
- صفات المهندس الأمين أن يخطط البيوت بالعلم والفنون ويشرف على بنائها بأمانة وإخلاص ، وبلا غش .
س5 : لماذا اختار مروان أن يكون مهندساً أو صحفياً ؟
- اختار مروان أن يكون مهندساً لكى البيوت بالعلم والفنون ويرسم الشوارع للناس العابرين أو صحفياً ليكتب فى السياسة أو يكتب الأدب .
س6 : ماذا يمكن أن يحدث لو توقف إصدار الصحف اليومية ؟
- لو توقف إصدار الصحف اليومية لن يعرف الناس ما يدور حولهم من أحداث وتزداد المشاكل ويؤدى ذلك لتأخر المجتمع .
س7 : ما الجمال فى :
محرراً أريب : تعبير يدل على براعة الصحفى وذكائه .
أغلى من الذهب : تعبير جميل يشير إلى أن الصدق والتمسك بالمبدأ أهم من كنوز الدنيا .
الكلمة المعنى الكلمة المعنى
الفنون مثل التصوير والموسيقى والشعر . أحصل أجمع
العابرين الذين يعبرون الطريق غايتى هدفى
الأدب الجميل من القول شعراً ونثراً . حديثى كلامى
أريب ذكى ــــــ ـــــــــ
الكلمة جمعها الكلمة المفرد الكلمة المضاد
الفن الفنون أحاديث حديث أكره أحب
العابر العابرون أمناء أمين خائن أمين
مهندس مهندسون البيوت البيت العلم الجهل
العلم العلوم الفنون الفن الصدق الكذب
محرر محررين الشوارع الشارع أغلى أرخص
الأدب الآداب العابرين العابر
موضوع: خلاصة الخلاصة فى عربى الصف الرابع ترم ثانى أسئلة وإجابات نموذجية 
؟
!!تنبيه !!