نماذج امتحانية لمادة اللغة العربية الصف الخامس الابتدائى آخر العام

النموذج الأول
أولا التعبير
الرياضة تعلم النظام و الطاعة,و هى مفيدة للجسم و العقل معاً , و للرياضة أنواع متعددة . تحدث عن الرياضة موضحاً أهميتها.

ثانيا: القراءة من قصة " مغامرات فى أعماق البحار "

قالت أمانى : إن العلم يصنع أشياء تشبه المعجزات وهو نافع و مفيد و خير و بركة عندما يستخدمه الانسان فى تعمير الدنيا و ازدهار الصناعة و علاج الأمراض و حل مشكلات الناس و تقدم البشرية .

1 - هات مفرد المعجزات ....................................
مضاد تقدم ....................................
جمع الصناعة .....................................
مرادف ازدهار .....................................
2 - متى يكون العلم سبب فى ازدهار وسعادة البشر؟..

3 - قد يكون العلم سببا فى تعاسة الإنسان ؟ وضح ذلك ؟ .


من موضوع " الرياضة و التسامح "
وتستمر الأسرة فى مشاهدة المباراة ، و يجذب انتباه الجميع احتفاظ أحد اللاعبين بالكرة لوقت طويل وعدم تمريرها لزملائه
1- أكمل معنى يجذب............................
مفرد اللاعبين........................
جمع الكرة.............................
مضاد طويل .........................
2- ماذا جذب انتباه الأسرة ؟

3- بما علق الأب على احتفاظ أحد اللاعبين بالكرة لوقت طويل ؟ وبما علقت الأم ؟ .

ثالثا : المحفوظات من نص " نحب مصر "
ام العلوم والفنون ساد بنوها الأولون
ومثلما كانوا نكون أن عليها قائمون
نرعى العهود و الذمم
1- ما معنى نرعى............................
مفرد الفنون..........................
جمع مثل.............................
مضاد الأولون.......................

2- بما وصف الشاعر مصر فى البيت الأول ؟

3- ما الذى حافظ عليه أبناء مصر ، كما تفهم من البيت الثانى؟

4- ما الجمال فى " أم العلوم و الفنون".

رابعا : النحو

العلم سبيل التقدم ، وغاية الأمم الناهضة ، يحرص عليه المجدون ، طلباً للرقى و قد اهتمت به الحكومات اهتماما كبيرا و عندما يبحث الأنسان عن العلم جادا يجد الخير الوفير .

1 أعرب ما تحته خط

الكلمة اعرابها
سبيل
المجدون
الخير
2- استخرج الاتى
مفعول مطلق............................. نوعه..............................
مفعول لأجله................................
مضاف إليه....................................
3- أكمل
يقف التلاميذ .....................للمعلم. ( مفعول لأجله ).
جهد.......................ظاهر فى الحقول ( مضاف إليه ).

خامسا : الخط اكتب بخطى النسخ و الرقعة .
من جد وجد و من زرع حصد .
النسخ.................................

الرقعة...........................

سادسا : الإملاء : اكتب ما يملى عليك .

يتبع بالنموذج الثانى

النموذج الثانى
اولا التعبير
مصر مليئة بالأماكن السياحية، التى تجذب السياح إليها . اكتب عن دور السياحة و الأماكن السياحية ، و طرق المحافظة عليها .

ثانيا: القراءة من قصة " مغامرات فى أعماق البحار "

تعجبت أمانى مما رأت و دهشت عندما رأت الحيتان قد أنقذت الغواص و سمعت الرجال الذين فى الزورق يتحدثون .
1-هات مترادفين .....................................
مفرد الزوارق ................................
جمع رجل ........................................

2-لماذا اندهشت أمانى عندما رأت الحيتان قد أنقذت الغواص ؟


3 – ضع علامة ( صح ) أو ( خطأ ) .
1- الانسان الآلى يفكر و يعمل بدقة و مهارة ( ).
2- يلبس صياد الإسفنج ملابس نصف مطاطية ( ).
3- كانت مكأفأة الدلافين بعض الأسماك ( ).
من موضوع " ملك حفنى ناصف " .
علق الأب قائلا " نذرت ملك حفنى ناصف نفسها للدفاع عن المرأة و تعليمها ، فكانت تحث الأباء على تعليم بناتهم و كانت تعلم الفتيات كيفية الإعتناء بأنفسهن .
1 - ما معنى تحث.............................
معنى الإعتناء..........................
مفرد الفتيات...........................
جمع نفس..............................

2- فيما نذرت ملك حفنى ناصف نفسها ؟ .

3- علام حثت ملك حفنى ناصف الأباء ؟.

4- ماذا علمت ملك حفنى ناصف الفتيات ؟ .
ثالثا : المحفوظات " مصرهى الدنيا "
اليوم نسود بوادينا و نعيد محاسن ماضينا
وطن بالحق نؤيده وبعين الله نشيده
1-هات معنى نشيده................................
مفرد محاسن.............................
جمع عين....................................
مضاد الحق.................................
2- كيف نسود و نسبق غيرنا ؟

3-ما اسم الشاعر الذى كتب الأبيات ؟

4-ما الجمال فى قول الشاعر " بعين الله نشيده "

رابعا : النحو
التلميذ المجتهد يحب القراءة حبا جما ، رغبة فى تثقيف عقله و تهذيب نفسه ، لذلك يجلس فى الفصل وسط زملائه منتبهاً ، ليكون من الناجحين .
1 أعرب ما تحته خط
الكلمة اعرابها
التلميذ
القراءة
الفصل
2- استخرج من القطعة
مضاف إليه......................................
مفعول لأجله....................................
مفعول مطلق.....................................نوعه...................................
3-ضع مكان النقط ما هو مطلوب أمامها .
1 – تؤكل ثمار.........................رطبة و جافة. ( مضاف إليه ).
2- نأكل .............................صيفاً (مفعول به ).

4- " هذا هو التلميذ البارع " ثن الجملة و اجمعها
المثنى.....................................................................................
الجمع.....................................................................................

خامسا : الخط اكتب بخطى النسخ و الرقعة .
لا تؤجل عمل اليوم إلى الغد
النسخ


الرقعة............................

.سادسا : الإملاء : اكتب ما يملى عليك .

النموذج الثالث

أولا : التعبير
اكتب موضوعا تعبر فيه عن فضل الأم وواجبك نحوها .

ثانيا : من قصة " مغامرات فى أعماق البحار ".

" حقا إن الأخطبوط حيوان بحري عجيب و لكن هناك شئ أعجب و أغرب ،
قال عقلة الأصبع أنا تحيرت فى حل ها اللغز ، قولى أنت يا أمانى : ما أعجب شئ فى هذه المغامرات .

1. جمع لغز ( ألغاز - لغزون - اللغز ) .
2. مفرد المغامرات ( المغامرة – يغامر – المغامر ) .
3. أكمل يعتبر الأخطبوط حيوانا بحريا عجيبا لأنه

4. ما المقصود بـ ( الشئ الأعجب و الأغرب )

من موضوع " صلاح الدين الأيوبى "

قال الأب " صلاح الدين الأيوبى " بطل عظيم من أبطال المسلمين ولد عام 532 هـ
بقلعة تكريت ببلاد العراق .

1- أكمل معنى عظيم ..................
مفرد أبطال ..................
جمع عام ..................

2 متى ولد صلاح الدين ؟ و أين ولد؟

3 – ماذا فعل صلاح الدين حين داهم الصليبيون أرض الشام و احتلوا القدس؟

ثالثا : المحفوظات من نص " طريق السلام " .

قال تعالى " ومن الناس من يشرى نفسه ابتغاء مرضاة الله و الله رؤوف بالعباد "
• ما معنى يشرى .............
• جمع نفس ..............
• مفرد العباد ..............
• مضاد يشرى ...............
• ما الجمال فى قوله تعالى " يشرى نفسه "
...........................................................................................

رابعا : النحو
يذهب التلاميذ الى المدرسة أملا فى العلم و حبا فى المعرفة ،
فهم يسعون سعيا مجدا حتى يبلغوا هدفهم .

الكلمة اعرابها
التلاميذ
المدرسة
أملا
1- أعرب ما تحته خط

2- استخرج من القطعة
جار و مجرور........................
مفعول لأجله .........................
مفعول مطلق...........................
مفعول به................................

3- " التلميذ المجتهد محبوب من الناس "

اجعل الجملة السابقة للمثنى و غير ما يلزم

المثنى ......................................

خامسا : الخط اكتب بخطى النسخ و الرقعة

إن الله جميل يحب الجمال

النسخ.....................الرقعة

سادسا : الإملاء : اكتب ما يملى عليك .

النموذج الرابع

أولا : التعبير
اكتب فى هذا الموضوع " للوالدين فضل عظيم عليك " موضحا فضلهما وواجبك نحوهما .

ثانيا : من قصة " مغامرات فى أعماق البحار ".

" قال واحد منهم : هذه الحيتان من نوع الدلافين ، و الدلفين حيوان بحري ذكى ، يحب الإنسان ، و يلعب مع الأطفال" .

1. اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين :
الحيتان من نوع ( الحشرات – الطيور – الدلافين ).
2. ما مفرد الحيتان ...................
ما مقابل ذكى.......................
ماذا فعلت الحيتان مع الغواص الذى كان يغرق ؟ وما أهم صفاتها ؟


من موضوع " ملك حفنى ناصف " .

فى نهاية الإجازة الأسبوعية قررت أسرة أمير زيارة الجد بمحافظة الفيوم ، و انطلقت السيارة تقطع الطريق وسط المزارع الخضراء أحيانا ، ووسط الصحراء أحيانا أخرى ، وبعد سبعين دقيقة وصلت الأسرة إلى منزل الجد.."
1-اكمل معنى أحيانا.......................
جمع محافظة.....................
مفرد المزارع.....................
مضاد نهاية........................
2- ماذا قررت أسرة أمير أن تفعل فى نهاية الأسبوع ؟

3- كم دقيقة استغرقت الرحلة ؟ و إلى أين وصلت ؟
4- من كان فى استقبال أسرة أمير عند صولها الفيوم ؟

ثالثا : المحفوظات
من موضوع " نحب مصر "

قال الشاعر : نحب مصر مخلصين ونفتديها أجمعين
فيها حيينا مكرمين وهى الحياة للبنين
هى الوجود و العدم

• اختر الإجابة الصحيحة
1-معنى حيينا ( دخلنا – عشنا – وقفنا ).
2- جمع الحياة ( الأحوات – الحياتون – الحيوات ).
3-مفرد مخلصين ( أخلص – خالص – مخلص ).
4- مضاد نحب ( نساعد – نكره – نستعد ).
• ما الواجب علي كل مصرى نحو مصر ، كما تفهم من البيت الأول ؟

• ماذا تقدم مصر للمصريين ، كما تفهم من البيت الثانى ؟

• ما الجمال فى قول الشاعر " فيها حيينا مكرمين " ؟

رابعا : النحو
لقد نجح العلم نجاحا عظيما فى أن يقدم الكثير من الخدمات التى نحتاجها ، رغبة فى رفاهية الإنسان ، و جاهداً فى إسعاده .
الكلمة اعرابها
الكثير
الخدمات
رغبة
1أعرب ما تحته خط

2استخرج من القطعة
جار و مجرور........................
مفعول ......................... نوعه ............................
مضاف إليه..............................
3 –ورق.................... أخضر. ( مضاف إليه ).
4-" التلميذ المجتهد ناجح " اجعل الجملة السابقة للمثنى و غير ما يلزم

المثنى

خامسا : الخط اكتب بخطى النسخ و الرقعة
صلاح الدين الأيوبى بطل عظيم من أبطال المسلمين
النسخ
الرقعة

سادسا : الإملاء : اكتب ما يملى عليك .

النموذج الخامس
أولا : التعبير
اكتب فى هذا الموضوع " الأم رمز للعطاء و التضحية ، و بحر من الحنان " .

ثانيا : من قصة " مغامرات فى أعماق البحار ".
" حقا إن الأخطبوط حيوان بحري عجيب و لكن هناك شئ أعجب و أغرب ، قال عقلة الأصبع أنا تحيرت فى حل ها اللغز ، قولى أنت يا أمانى : ما أعجب شئ فى هذه المغامرات؟ .

1-جمع لغز .............................. .
2-مفرد المغامرات ................................
3-لماذا يعتبر الأخطبوط حيوانا بحريا عجيبا ؟

3. بم ردت أمانى على سؤال عقلة الأصبع ؟

من موضوع " نجيب محفوظ " : و بعد مناقشات المعلم مع التلاميذ أنهى الدرس قائلا : ومن أجمل ما تصف به نجيب محفوظ حبه للنظام و الثقافة و التخطيط و تواضعه الشديد و عشقه لمصر و أبنائها .

1 - اختر الإجابة الصحيحة
1- معنى عشقه ( كرهه – حبه – تواضعه ).
2- مفرد مناقشات ( منقوش – ناقش – مناقشة ).
3- جمع الدرس ( الدروس – الدروسات – الأدراس ).
4- مضاد بعد ( خلف – فوق – قبل ).

2- اكمل من اجمل ما اتصف به نجيب محفوظ .............................................................................................

3- متى حصل نجيب محفوظ على جائزة نوبل فى الآداب ؟

4-اكمل من قصص نجيب محفوظ

5- متى توفى نجيب محفوظ ؟

ثالثا : المحفوظات
من موضوع " نحب مصر "

قال الشاعر : نبنى لها الخير البناء نعلو بها الى السماء
ندين فيها بالوفاء ومصر أولى بالفداء
هى الحمى وهى الحرم
• اكمل
1-معنى الفداء.....................................
2- جمع السماء.....................................
3- مضاد خير........................................
• يطلب الشاعر من أبناء مصر فى البيت الأول ؟

• من التى أولى بالفداء ؟

• ما الجمال فى قول الشاعر " هى الحمي و هى الحرم " ؟

رابعا : النحو
مكتبة المدرسة عامرة بالكتب المفيدة ، يقبل عليها التلاميذ المجدون و التلميذات المجدات إقبالا شديدا ،و يذهبون إليها مسرورين ، حبا فى العلم و المعرفة ، للك نجد مكتبات كثيرة فى مصر ، ترفع مكانة مصر وسط دول العالم .
الكلمة اعرابها
مكتبة
عامرة
التلاميذ
1أعرب ما تحته خط

2استخرج من القطعة
ظرفا........................نوعه..............................
مفعول مطلق .........................
مضاف إليه..............................
مفعول لأجله...........................
3 –ورق.................... أخضر. ( مضاف إليه ).

4-" يسعي الطالب المجتهد وراء النجاح "اجعل الجملة السابقة للمثنى و غير ما يلزم

المثنى

خامسا : الخط اكتب بخطى النسخ و الرقعة
من كان النظام سبيله ، كان النجاح حليفه

النسخ.............

الرقعة...........

سادسا : الإملاء : اكتب ما يملى عليك .

مجهود أكثر من رائع مشكووور

مجهود كبير وعمل رائع دمتم بكل خير