مقدمة فى علم البلاغة اولى ثانوى

البلاغة:
اكتب أمام كل تعبير مما يأتى نوعه معللا ما تقول :
1- انتحر الحب على صخرة العناد .
2- أقسم القائد على النصر .
عين لونا بيانيا فى كل مما يأتى موضحا قيمته الجمالية:
1- هذه الدنيا كتاب أنت فيه الفكر
2-لاتسألنى لماذا الحزن ضيعنا ولتسالى الحزن هل ضاقت به السبل ؟
3- لقد طحن الدهر الآباء والأجداد .
قارن بين كل تعبيرين مما يأتى من حيث نوع الصورة البيانية :
1-العلم نهر لا يجف . 2-العلم يروى صاحبه .
3-الحضارة نور الأمم. 4-متى نحقق النور ؟
5-الاستعمار كاليل الكئيب . 6-لابد أن يزول الليل .
لو كان للمرء عقل يستضىء به فى ظلمة الشك لم تعلق به الريب .
1-اختر الاجابة الصحيحة مما بين الأقواس :
1- عقل يستضىء: (اسنعارة مكنية – تشبيه – استعارة تصريحية ).
2- ظلمة الشك : (تشبيه ضمنى – تشبيه بليغ – تشبيةه مفصل ).
3- للمرء عقل : (تعبير مجازى – تعبير حقيقى ).

5- كانت على قمة من النور على قمة شاهقة تغزو سحابا
وانا منك فراش ذائب فى لجين من رقيق الضوء ذابا
أكمل :
( قمة .... تغزو ) استعارة ........... قيمتها ........
2-( انا منك فراش ) تشبيه ........ يال ...... وقيمته.......
3- (قمة شاهقة ) تعبير ..........و( الضوء ذاب ) تعبير ...
6- عين لونا بيانيا فى كل بيت :
1- كلما أدبنى الدهر أرانى نقص عقلى
واذا ما ازددت علما زادنى علما بجهلى
3- فأدرأ الهم ما استطعت عن النفس فحملانك الهموم جنون
4- وشعب يفر من الصالحات كفر السليم من الأجرب
5- وعلى الفتى لطباعه سمة تلوح على جبينه
6- احفظ لسانك أيها الفتى لا يلدغنك انه ثعبان .
قال الشاعر :
خلقت طليقا كطيف النسيم وحرا كنور الضحى فى سماه
تغرد كالطير أين اندفعت وتشدو بما شاء وحى الاله
وتمرح بين ورود الصباح وتنعم بالنور أنى تراه
أ‌) كيف عبر الشاعر عن حرية الانسان ؟
ب‌) لماذا ىثر الشاعر الأسلوب الخبر ى فى الأبيات ؟
ت‌) استخرج من البيت الول تشبيها واذكر نوعه وسر جماله.
ث‌) ما قيمة استخدام الشاعر الأفعال المضارعة ( تغرد \تشدو\ تمرح \ تنعم )؟

مجهود كبير بارك الله فيك معلمنا الكبير ونفعنا بعلمك

لك أرق تحية يا غالى