مراجعة سريعة على منهج اللغة العربية السادس الابتدائى ترم أول

مراجعة ليلة الامتحان(محفوظات )
س1(نصائح اب) قال تعالى( وَهِيَ تَجْرِي بِهِمْ فِي مَوْجٍ كَالْجِبَالِ وَنَادَى نُوحٌ ابْنَهُ وَكَانَ فِي مَعْزِلٍ يَا بُنَيَّ ارْكَبْ مَعَنَا وَلا تَكُنْ مَعَ الْكَافِرِينَ )
- ما معنى " معزل " ، ومضاد " اركب "......... ، وما جمع " موج ".........
، وما مفرد " الكافرين "............. ؟
2- صف حال السفينة وهى تسير فى الماء .....................................................
3- لماذا عصى ابن نوح أباه ؟.................................................................
4- بم تصف سيدنا نوح ، وابنه ؟.............................................................
5- ما الجمال فى قول الله تعالى " فِي مَوْجٍ كَالْجِبَالِ " ؟..................................
س2 قال تعالى : ( وَقِيلَ يَا أَرْضُ ابْلَعِي مَاءَكِ وَيَا سَمَاءُ أَقْلِعِي وَغِيضَ الْمَاءُ وَقُضِيَ الأَمْرُ وَاسْتَوَتْ عَلَى الْجُودِيِّ وَقِيلَ بُعْدًا لِلْقَوْمِ الظَّالِمِينَ
1- ما معنى " ابلعى ماءك " .....................، " غيض الماء " .................،
ومضاد " الظالمين "............... ؟
2- فى الآية ما يدل على قدرة الله تعالى العظيمة . وضح ذلك .
3- متى استوت السفينة على الجودى ؟
4- ما الجمال فى " َيا أَرْضُ ابْلَعِي مَاءَكِ - َيَا سَمَاءُ أَقْلِعِي "
س3 من نص (البخيل والدجاجه )
فظن يوماً لأن فيها كنــــــزاً .......... وأنه يــــــزداد منـــه عــــــــزاً
فقبض الدجــاجـــة المسكين .......... وكـــــــان فى يمينه سكـــــــين
1- ما معنى " عزاً – قبض " ، ومضاد " يزداد – يمينه " ، وماجمع " كنز – سكين " ؟
2- فى البيت مفهوم خاطىء . وضح ذلك .
3- أيهما أجمل ولماذا ؟ " فظن يوماً أن كنــــــز فيها " " فظن يوماً أن فيها كنــــــزاً " ؟
س4 كان البخيل عنده دجاجـــــه .......... تكفيه طول الدهر شر الحاجـــة
فى كل يوم تعيطه العجـــــب .......... وهى تبيض بيضة من الذهــب
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتى :-
1- معنى " الحاجة " ( الاحتياج – الكفاية – كلاهما صواب )
2- - مضاد " البخيل " ( الغنى – المنفق – كلاهما صواب )
3- - جمع " العجب " ( عجائب – أعجـــــاب – عجــــــوب )

2- ماذا كان عند البخيل ؟
3- ما الجمال فى استخدام الشاعر كلمة " العجب " ؟
س5 من نص (أخى الإنسان ) ونسعد بالحياة معــــاً .......... أحبـــــــاءً وأعوانــــــاً
ولــــو شئنا أحلنا جنـةً .......... الفردوس دنيانــــــــــا
أ‌- مضاد ( تسعد ) ........... ، جمع ( الفردوس ) ............ ، مفرد ( أحباء ) .........
ب‌- كيف نحول جنة الفردوس دنيانا؟
ت‌- هات من الآبيات موطناً جمالياً . ووضحه .
س 6من نص (كن قوياً )
ياشباب العلم فى الوادى الأمين . أشرق الصبح فهزوا النائمين
مصر ترجو منكم جيــــلاً فتيـــا ً........ سالم البنية مقدامــــــاً قويـــــاً
1- ما معنى " أشرق – النائمين – جيلاً " ، ومضاد " فتياً – مقداماً " ،
وما جمع " الوادى – الصبح – قوياً " .
2- لماذا خص الشاعر شباب العلم بالنداء ؟
3- ما صفات الجيل الذى تتمناه مصر ؟ ولماذا ؟
4- ما الجمال فى " هزوا النائمين " ، " مصر ترجو " ؟
س7 من نص (الدين المعاملة ) قال رسول الله " مَنْ ظَلَمَ مُعَاهَدًا أَوْ تَنَقَّصَهُ حَقَّهُ أَوْ كَلَّفَهُ
فَوْقَ طَاقَتِهِ أَوْ أَخَذَ مِنْهُ شَيْئًا بِغَيْرِ طِيبِ نَفْسٍ فَأنَا خَصْمُهُ يَوْمَ القِيَامَةِ
"1- هات جمع ( معاهدًا ) ومضاد ( أخذ ) ومعني ( خصمه ) .
2- إلام يدعونا الحديث الشريف ؟
3- ماذا أفاد التعبير النبوي ( َأنَا خَصْمُهُ ) .
( 2 ) 1- استخرج من الحديث الشريف :-أ- مضاد ( وفاه حقه )
، ب- معني ( بغير رضا ) ، ج- مفرد ( أيام ) .
2- ذكر الحديث مُحرمات يجب اجتنابها عند معاملة المعاهدين . وضح تلك المحرمات .
3- ماذا أفاد التعبير النبوي (بِغَيْرِ طِيبِ نَفْسٍ) .

مراجعة ليلة الأمتحان ( القراءة )
س1 من الماضى والحاضر والمستقبل ( إننى أرى المجد والثروة والنجاح مقبلين على ، وأرى أحلاماً تتحقق ، فحياة الرخاء والرضا تزحف نحوى)
1- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتى :
معنى " الهناء " ( السرور – النجــــاح – الجمــــال )
مضاد " مقبلين " ( سعيـديـن – مـــدبـريـن – آتيـيـن )
جمع " النجاح " ( الناجحون – النجاحات – النجوح )
2- من قائل العبارة السابقة ؟
3- ما الذى يراه المستقبل ؟
4- ما المقصود بعبارة " فحياة الرخاء والهناء تزحف نحوى "
س2 كيف تصنع حياتك ( إن كثيراً من الناس يبالغون فى مسألة الحظ ، ويشكون أن ينسبوا إليه كل شىء يقع فى حياتهم )
1- هات من الفقرة : ( مرادف " يسرفون " ، مضاد " قليلاً " ، جمع " مسألة " )
2- لماذا يبالغ الناس فى مسألة الحظ ؟
3- لمن يأتى الحظ؟
4- اكمل من العلماء الذين حالفهم الحظ .........................،.................................
س3مفتاح النجاح( يواجه الإنسان فى مراحل حياته عقبات كثيرة عليه ألا يستسلم لها وهو يتطلع إلى مستقبل ويحلم بالنجاح ، فالنجاح هدف الإنسان ) .
1-- ما معنى " عقبات " ، ومضاد " النجاح " ، وما جمع " هدف " ؟
2- كيف يتعامل الإنسان مع العقبات التى تاجهه ؟
3- اذكر عنصراً يعد مفتاحاً للنجاح . ووضحه .
س4 من نوادرجحا (جحا شخصية مرحة عرفته كل الشعوب ، وقد تعددت نوادره ومواقفه وأحواله وكلها تجعل الناس يبتسمون وضحكون)
1- اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتى :
مرادف " مرحة " ( حزينة – ممتعة – فرحة – الثانية والثالثة )
مضاد " تعددت " ( كثـــــرت – قلــــت – انتشـــرت )
مفرد " نوادر " ( نـــــادر – نـــــادرة – كلاهما صــــــواب )
2- ماذا تعرف عن شخصية جحا ؟
3- ما الاستفادة من قراءة نوادر جحا ؟
س5 زيارة مفاجئة وفجأة لمحت مريم من خلف الزجاج مريضة جالسة فى هدوء فوق سريرها وقد ضمت ركبتيها إلى أسفل ذقنها متطلعة إلى جدران حجرتها فى شرود )
1- ما معنى ( فجــأة – خلــف – شــــرود ) ؟
2- ما مضاد ( مريضة – هدوء – ضمـت ) ؟
3- ما جمع ( سرير – متطلعة – مريضة ) ؟
4- ماذا لمحت مريم من خلف الزجاج ؟

5- لماذا لم تصدق مريم عينيها ؟
6- ماذا يمكن أن تفعل إذا كنت مكان مريم ؟
س6 (رغبة نبيلة ) (مريم تلميذة في الصف السادس الابتدائي ، مجتهدة ، نشيطة 0والي جانب تفوقها في دراستها ، فهي تمارس أنشطة عديدة في المدرسة ، مثل: الاشتراك في جماعة " علماء علي الطريق " وجماعة " أدباء صغار ") ،
أ – هات مرادف :(مجتهدة ، عديدة ,تمارس , عديدة )
و مضاد: (نشيطة ,عديدة , علماء , صغار ) و مفرد (أنشطة , علماء , أدباء , صغار )
جمع : ( نشيطة , جماعة , الطريق , جانب )
ب- فى أى عام دراسى تدرس مريم ؟ ج- بم اتصفت مريم
س7(تخطيط رائع ) وتساءلت مريم : " لم تغير شكلها هكذا ، وتساقط معظم شعر رأسها ؟ "0أجابها الطبيب : " إن هذا يحدث غالبا نتيجة تناول الأدوية القوية المفعول ، التي تأخذها فاطمة أثناء العلاج ""
أ-هات :- معنى : " المفعول – تساقط – أثناء " ومضاد: " القوية – تغير - "
ومفرد: " الأدوية " وجمع :" نتيجة – شكلها – شعر – العلاج " ؟
ب-ما سبب تغير شكل فاطمة ؟ ج-لماذا تأخذ فاطمة الأدوية ؟
س8(يوم لاينسى ) ، سمعنا دقة علي باب الفصل ، الذي أخذ ينفتح ببطء شديد ، وسرعان ما أطل وجه "فاطمة"00 وفي اللحظة نفسها ، دوي التصفيق الحار ، وتعالت صيحات الترحيب، معبرة عن سعادتنا برؤيتها00 وحدثت مفاجأتان0"
أ -هات ما يلي: معنى :" ما أطل – دوى – تعالت – سعادتنا "
ومفرد :" صيحات " ومضاد : " سعادتنا - بداية – ببطء – دوى – الحار " وجمع " وجه – دقة –اللحظة – مفاجأة " ؟
ب- ما المفاجأتان اللتان قد حدثتا ؟وكيف تم هذا ؟
ج- ما الاسم الذي أطلق على الفصل بعد هذه الزيارة ؟
س9(منصور والطيور )" انصرف التاجر مسرورا 0 وبينما هو في طريقه على شاطئ النهر وكان اليوم قائظا ، أراد أن يتبرد بماء النهر ، فوضع ثيابه وتلك الصرة على الشاطئ ، منزل إلى النهر ، فمرت حدأة فخطفت الصرة وهى تحسبها لحما ، وطارت
أ – هات مرادف ( انصرف –الأفق ) و جمع ( طريق – –حدأة) و مضاد ( قائظا )
ب – صف شعور التاجر بعد أن باع المجوهرات ؟
ج – إلى أين اتجه التاجر بعد أن باع؟

بارك الله فيك وجزاك عنا خيراً
التميز والابداع والفائدة سمات قلمك الرائع
لك خالص ودى وتقديرى

جزاك الله خير