نموذج استرشادى لتحليل المنهج

اسم المدرب : أ.محمد على عبد المقصود
قاعة التدريب : مكتبة المدرسة التاريخ : الأحد 6/9/2009 الساعة 10 صباحاً
نسبة الحضور : 100%
أداء المدرب : ممتاز
نسبة التفاعل مع المدرب : 80%
عنوان المحاضرة نموذج استرشادى لتحليل المنهج
ملخص المحاضرة :
تحليل المنهج يشمل الفصلين الدراسيين الأول والثانى ،ولكل فرع على حده .
ويشتمل على :
1- الشهر .
2- اسم الوحدة .
3- جوانب التعلم وتشمل :
أ- الحقائق : ويكتب فيها اسم الدرس وما يتضمنه من أهداف معرفية .
ب-المفاهيم والمصطلحات : وتشمل الكلمات الجديدة التى يجب على التلاميذ أن يعرفوا معناها " المصطلح العلمى - الجفرافى وهكذا
ج- المهارات : وتشمل الأهداف المهارية التى يجب يجب أن يكتسبها التلاميذ من تعلم هذا الدرس .
د- القيم والاتجاهات : الأهداف الوجدانية .
4- استراتيجيات التعلم " طرق التدريس " مثل العصف الذهنى - حل المشكلات - التعلم التعاونى .......
5- مصادر المعرفة : المكتبة - الانترنت - الكتاب المدرسى .
6- النشاط الخارجى الاضافى : رسم خرائط مثلا لمنهج الجغرافيا - عمل ألبوم مصور - بحث - مقالة بالإذاعة المدرسية .
7- أساليب التقويم : استخدام الأسئلة الموضوعية والمقالية الخاصة بالدرس أو الوحدة .